当前位置:首页 > 科技创新 > 重点技术 >

兴趣推动探索实践成华教科院附小开展第三次教研活动

编辑:快三平台 来源:快三平台 创发布时间:2021-02-09阅读71867次
  

首页

首页-nfP四川教育新闻网成都4月15日新闻(赖波通讯员刘慧敏) 4月14日上午,成华科学院附属小信息技术教育研究组积极开展了这次第三届小组内课例教研活动。 nfP廖芳翠老师教信息技术三年级下册第7课《画方形和圆形》。 三年级的孩子对信息技术课兴趣很强,因为老师逃跑的特点,转移到主题之前用孩子们讨厌的动画片唤起了自学的热情,提高了学生自学的热情。

在新课程中,考虑到学生的科学知识基础和自学能力不同,有些孩子在尝试的过程中可能会很困难。 教师希望在这个环节设计“清除秘籍”温暖身体,分解为教育问题,另外以任务清除、小组选拔的形式小组合作完成任务,提高学生的参加热情。 最后“练习练习”,帮助学生好好自学。 在整个教育过程中,学生具有充实的自律自学和实践中的锻炼时间、师生评价、交流展示充实。

快三平台

nfPnfPnfP课后,小组内讨论时,廖芳翠老师说了自己教学的大难点,教学设计和教学过程的问题,如不能活用绘画工具,留文件的路径操作者还不错等,认真分析了原因。 然后,小组内的老师交流了他们上课的感觉,得到了关于改良的意见。 分管领导充分肯定了这门课学生良好的自学习惯、自学活动方式的灵活性,对问题也提出了明确的改进建议。

nfP这次信息技术小组的教研活动以课例为载体,围绕小主题“通过学生的内在培养和唤起学生自学信息技术科学知识的兴趣”,与教育实践中进行讨论,实施小组内的小主题研究,解决问题_首页。

本文来源:快三平台-www.julaszakovits.com

0171-579175405

联系我们

Copyright © 2010-2014 榆林市快三平台科技股份有限公司 版权所有  陕ICP备26223196号-5